榆林市高中学校中层管理干部高考改革专题培训顺利举行

文章来源: 发布时间:2018/7/2 8:59:03 浏览次数:134

2018年6月24日—30日榆林市⾼中学校中层管理⼲部⾼考改⾰专题培训班在上海成功举办。本次培训由榆林市教育局主办,榆林市继教中心和上海铭思教育共同承办。来自全市36所高中学校的64名副校长、年级组长、教研室主任、德育处负责人等学校中层领导干部参加了培训。榆林市教育局副局长刘巨广作了动员讲话。他强调一要把握形势,提高认识,树立“学上海之长,创榆林之新”的意识。二要谦虚谨慎,学以致用,肩负榆林高考改革发展的历史重任。刘局长在讲话中对学员既提出了严格要求也给予了殷切希望。

本次培训是榆林市教育局为深入推进全市普通高中学校教育教学和高考改革,学习借鉴上海高考改革实践的成功经验,切实提升我市高中学校全面实施分层走班教学管理能力的重要举措。随着高考改革的推进,学生选择权增加,高中学校的选课制、分层教学、走班教学将从过去的改革尝试转变成一种新常态。这对高中学校的教学组织形式、教学管理机制、学生评价机制、学生生涯规划指导等方面带来严峻挑战。

培训中,从教育专家的理论解读到校长的视点透视,再到中层管理者的执行策略和实践感悟,重点展现作为上海新高考改革的典型学校在学校课程架构、分层走班教学、学生生涯规划指导等方面所经历的变革轨迹和成功经验。通过培训参训学员对新高考有了全面清晰的认识,也进一步明确了今后工作的方向和思路。


开班仪式


在开班典礼上,上海铭思教育黄丹院长为大家介绍研修班课程设计和服务安排,榆林市教育局刘巨广副局长向学员提出培训期待和要求。


专家引领


首场讲座是由华东师范⼤学教育科学学院博士、教授刘良华作的《核⼼素养与课程改⾰》。刘教授以风趣幽默的形式、睿智的思维解读了核心素养的基本精髓,同时谈到如何结合新课程改革激发教师参与课改的积极性展开。讲座使听课老师受益匪浅,赢得了阵阵掌声。





来自上海市建平中学的⾸席教师、上海市⾼考命题专家廖飞老师分别主讲了《⾼考改⾰下的⾛班管理与教师转型》和《“职业体验课程”建设的管理与成效》。讲座中他结合对新高考的课标解读、上海市改革经验以及全国各地的优秀案例,围绕“分层走班教学的策略和管理经验”深入浅出地讲解。讲座分析透彻,案例丰富,让大家对新高考改革的形势更加清晰,同时对于新形势下教师的定位及心态有了更明确的认识。




上海外国语大学闵行外国语学校校长吴金瑜的《新⾼考改⾰背景下课程改⾰的⽅向及相应的课堂教学范式》讲座,重点讲述了学校的课程应围绕学生的核心素养生成。讲座中,他以具体的事例阐明了中国的教育真正进入了以培养学生核心素养为目标的育人阶段,并从新高考改革的内涵与对传统教育的冲击,核心素养与高考改革导向下的学校课程改革、学校教学改进等方面介绍了他对课程与学校教育改革的理解与感悟,让大家受益不浅。


上海市建平中学副校长、特级教师郑朝晖在《新⾼考改⾰背景下教育教学管理》讲座中提到:高考改革就是坚持素质教育导向,从教育的实质去变革学校,面对的是一系列的改变。郑校长深刻的剖析、睿智的讲解,让学员们对新高考背景下的课程教学改革有了更深刻的感悟。



北京⼤学⼼理学博⼠、华东师范⼤学⻘少年发展研究中⼼研究员邱磊的《学⽣选课与学⽣⽣涯规划指导》讲座,邱博士详细梳理了上海高考改革方案,回答了新高考“教什么、考什么、怎么考,怎么面对”的问题。阐释在该方案下,学生做出合理考试科目安排及生涯规划的重要性。讲座中,学员们也积极提出自己的困惑,对陕西省实行新高考可能面临的问题进行了预设和交流。


名校考察




南洋中学教学处杨⼩平副主任介绍学校新高考背景下的课程教学实施情况




此次培训参访的首站是上海市曹杨二中,曹杨二中的新高考变革措施、综合素质评价体系建设与实施颇有成效,受到了中央深改小组的高度关注,也得到了教育部的充分肯定。王洋校长在报告中,重点介绍了曹杨二中率先构建“渐进式的生涯指导+高选择性的课程群组+分类走班教学”组织生态调整的年级书院制。王校长的报告给各位学员们提供了很强的实用性见解和科学性指导。




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