榆林市教研室开展“语文主题学习”实验督导检查活动

文章来源:榆林市教研室 发布时间:2020/6/19 11:28:55 浏览次数:0


(王静报道)为贯彻落实全市教育工作会议精神,深入扎实推进语文课堂教学改革,全面提高教育教学质量,根据市教育局制定的《榆林市中小学语文主题学习实验项目实施方案》的相关要求,2020年6月15日至18日,榆林市教研室开展了2020年榆林市“语文主题学习”实验督导检查活动。

为详实了解掌握基层学校“语文主题学习”实验开展情况,市教研室成立由高建雄任组长、张朝阳任副组长、五位语文教研员为成员的督导小组,通过教师问卷调查、查阅资料、听课评课、座谈会等形式对榆林市第八中学、第十一中学、第十中学的“语文主题学习”实验进行督导检查。

从本次督导的情况看,3所市直学校非常重视“语文主题学习”实验工作,制定实验计划,强化过程管理,完善评价体系。有些学校组织了“语文主题学习”公开课评选活动,评选出了优秀实验教师。所听的15节课中,老师们都能积极使用“主题学习”丛书,使语文主题学习的特点优显出来。座谈会上,督导组成员对作课老师的课进行点评并提出建议。3所学校的主要领导作了“语文主题学习”实验的情况汇报,谈了开展实验的思路以及困难。大家一致认为,“语文主题学习”实验对提高学生语文素养大有好处,海量阅读提升了学生的阅读量。但在实验现阶段,很多老师对多样的授课方式,教材与丛书的容量取舍还是把握不准。

市教研室将此次督导做为契机,学校提出的困惑及意见建议整合梳理,发现问题,认真研究,调整对策。扎实高效推进榆林市“语文主题学习”实验。

榆林市第八中学、第十一中学、第十中学主要领导和实验年级的语文老师全程参与视导活动。活动取得较好效果。

 

  

榆林市第八中学的实验汇报课


榆林市第十一中学的汇报反馈会


榆林市第十中学的实验汇报课

 

 



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