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2017年榆林教育十件大事

文章来源:榆林市教育局    发布时间:2017年12月29日   点击数:    

    一、创建国家义务教育发展基本均衡县成效显著。横山区、府谷、佳县、吴堡、清涧、子洲县通过国家评估验收,至此,市内 11个县市区完成创建达标任务。

    二、第三期学前教育行动计划全面启动。2017-2020年,全市规划新建、改扩建275所幼儿园,新增学位3.5万个,目前已启动57个建设项目,普惠性幼儿园占比达到79%。

    三、高中招生等多项改革实现新突破。积极推进教育领域综合改革,高中招生实行平行志愿录取,义务教育学校招生政策不断完善,实现了平安考试阳光招生目标。校长职级制改革不断深入。

    四、教育教学质量稳步提高。立德树人“四新四大”和素质教育“三个一”工程全面推进,教育质量目标管理层层落实,高考二本上线11426人,较去年提高4个百分点,实现“一体两翼”目标。

    五、教育信息化融合应用亮点纷呈。全年累计投入2.7亿元,完善“三通两平台”建设,市直高一年级教学班全部建成智慧教室,教师荣获国家平台优课评选奖居全省第三。

    六、教师骨干体系建设取得新成果。评选认定省、市级名师、学科带头人、教学能手130余人,全年共培训校长教师1.6万人次。签署《扬榆教育合作框架协议》,建立与扬州教育高层次人才交流合作机制。

    七、教育系统读书年活动深入推进。建成榆林教育数字图书馆,注册教职工4.3万人,“三会三赛三读”活动蓬勃开展,书香机关、书香校园建设蔚然成风。

    八、教育扶贫精准施策。组建四级教育扶贫梯队,识别建档立卡贫困生67602人,落实资助资金1.25亿元,惠及困难学生14.25万人。落实控辍保学“七长”责任制,4.8万名教师与5.2万名建档立卡贫困生开展结对帮扶。

    九、教育系统纪律作风大整顿广泛开展。围绕教育追赶超越目标,开展纪律作风大整顿、解放思想大讨论和十大战略问题研究,着力解决干部队伍思想观念、工作层面上的突出问题,对市直学校进行了校风、教风、学风督导评估。

    十、中小学党建工作扎实有效。全面落实党建“一抓三促三同步”要求,召开全市中小学党建工作现场会,出台加强学校党建工作的意见和规范,深入开展党建“十大专项行动”和“十九大精神进校园”宣讲活动。

 

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    1.立德树人“四新四大”活动:义务教育阶段学校开展的培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”、课堂教学改革“新常态·大视导”、学校管理“新标准·大规范”和学校文化建设“新体系·大构建”活动。

    2.素质教育“三个一”工程:义务教育学校实施“一个项目”,即体育、艺术、实践体验项目;“一个活动”,即小学每周一个下午的学生社团活动;“一个特色”,即“一校一品”特色学校创建活动。

    3.“一体两翼”目标:高考质量管理目标,“一体”即二本上线人数稳步增长,“两翼”即体艺类、单招本科面上大幅提升,冲刺名校点上高位突破。

    4.三通两平台:“三通”即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,“两平台”即建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。

    5.三会三赛三读:“三会”即汉字听写大会、成语大会、诗词大会,“三赛”即文学科学常识大赛、读书心得征文大赛、演讲比赛和讲故事大赛,“三读”即读写绘、读诵唱、读讲评活动。

    6.控辍保学“七长”责任制:即市教育局、市政府教育督导室牵头建立的县长、县教育局长、镇长、村长、校长、家长、师长控辍保学工作“七长”责任制。

    7.党建“一抓三促三同步”:“一抓”即抓党建,“三促”即促校风、促教风、促学风,“三同步”即党建与教学同部署、同考核、同落实。

    8.党建“十大专项行动”:即“学榆林党史、爱家乡英模”党史知识竞赛,“时刻听党话、永远跟党走”爱国主义读书教育活动,“正风肃纪、固本清源”干部作风整治专项行动,“强师德铸师魂、追赶超越提师能”专项行动,“喜迎十九大--我向总书记说句心里话”主题实践活动,“爱伟大祖国、唱经典红歌”主题歌咏比赛,“不忘初心、立德树人”主题演讲比赛,“讲榆林故事、做红军传人”校园文学大赛,“四亮四比”党员示范岗创建活动,“争做四有教师、勇当业务先锋”党员名师评选活动。

 


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